ШКОЛА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ СПб, Малый пр. ПС, д. 17,
тел.: (812) 235-56-03 ОБРАЗОВАНИЕ ЗА РУБЕЖОМ СПб, ул. Ленина, д. 19, пом. 28,
тел.: (812) 233-75-01
ОБРАЗОВАНИЕ ЗА РУБЕЖОМ

197198, Санкт-Петербург, Петроградская сторона, ул. Ленина, д.19 пом.28
тел./факс: (812) 320-99-71
телефон: (812) 233-75-01
группа ВКонтакте

события по зарубежному обучению
спец предложения по зарубежному обучению

Главная » Образование за рубежом » Подготовка к университету

Подготовка к университету

Что такое подготовительная программа?

подготовительные программыПрограммы подготовки к поступлению и обучению в университете созданы для иностранных студентов. Цель их прохождения заключается в «стирании разницы» между иностранцем, вышедшим из чуждой образовательной системы, и «местным» студентом, находящимся в привычных для себя условиях и чувствующим себя как рыба в воде. Различия между «местным» и иностранным студентом могут лежать в академической плоскости (не хватает знаний), в языковой (не понимаю), социально-психологической (не так, как дома) или во всех сразу. Студент, успешно закончивший подготовительную программу, восполняет недостающие знания и навыки, в буквальном смысле «обживается» в стране, привыкает к иностранной речи – то есть получает все исходные данные для того, чтобы учиться на равных с носителями языка.
Существуют программы для выпускников школ, студентов с незаконченным высшим образованием, дипломированных специалистов. Независимо от возраста, в большинстве случаев подготовительные программы необходимы, так как они помогают адаптироваться к особенностям страны обучения, определиться с предпочтениями, а также существенно увеличивают шансы на поступление в вуз. Более того, некоторые программы подготовки являются обязательными.

Организация подготовительных программ

Подготовительные программы могут проводиться на базе различных учебных заведений, однако, наиболее распространены следующие варианты:


а) программу подготовки разрабатывает и утверждает университет. Курсы читают вузовские профессора, обучение ведется на территории кампуса, учащиеся получают студенческие билеты, живут в одном общежитии, обедают в одной столовой, занимаются в одном спортзале и участвуют в общественной жизни вместе с остальными студентами. Как правило, лояльность слушателей подготовительной программы данному университету высока и большинство из них при условии усердной учебы благополучно поступает в выбранный вуз. Среди наших партнёров подобные программы предлагают университеты Queen Mary, St. Andrews, Royal Holloway и др.
б) программа подготовки разрабатывается университетом в сотрудничестве с центром подготовки иностранных студентов, расположенным на его территории, но имеющим относительную автономность. Университет предоставляет свою инфраструктуру, преподавателей и проводит экспертную оценку составленной программы с ее последующим одобрением. Центр подготовки выступает в роли администратора программы и отвечает за благополучие студентов. По окончании программы возможны варианты: большинство слушателей поступает в данный университет, некоторая часть уходит в другие учебные заведения. Такие программы предлагают партнёрство университетов INTO, международная образовательная корпорация Kaplan и др.
в) программа подготовки разрабатывается и реализуется независимым образовательным учреждением: языковой школой, международным колледжем и т.п. Основное отличие этого варианта в том, что слушатели подготовительной программы, сами являясь иностранцами, учатся исключительно среди иностранцев, что имеет определенные плюсы и определённые минусы. Также, образовательное учреждение, проводящее программу, не заинтересовано или практически не заинтересовано в поступлении своих студентов в какие-то конкретные университеты, а скорее нацелено на получение максимально высоких результатов от каждого участника. Для данного варианта характерна развитая система карьерной ориентации: для студентов организуются дни открытых дверей вузов, образовательные поездки, семинары по подаче документов и т.п. Среди наших партнёров такие программы предлагают британские колледжи King’s, Bellerbys и St. Clare’s, испанская языковая школа Malaca Istituto, немецкая сеть языковых школ DID и др.

Виды  подготовительных программ:

Программы подготовки к поступлению в университет могут включать в себя три составляющие:

  1. Академическая – углублённое изучение одного или нескольких предметов, необходимых для дальнейшего обучения на основной программе в университете.
  2. Языковая – развитие необходимых для обучения навыков (беглое чтение, работа с источниками, дискуссии, написание эссе и другие) + подготовка к экзаменам, подтверждающим уровень владения языком.
  3. «Адаптационная», т.н. «study skills», то есть «навыки обучения» (работа с программными средствами, поиск материалов в библиотеке, составление отчетов, работа в межкультурных группах, самодисциплина, тайм-менеджмент и т п.)

Наиболее популярные подготовительные программы:

  1. Foundation
  2. Pre-Foundation
  3. A level
  4. International Baccalaureate (IB)
  5. Pathway
  6. Diploma
  7. Graduate Diploma
  8. Pre-Sessional
  9. Languages for Undergraduate Study
  10. Languages for Postgraduate Study

 

Для чего нужны подготовительные программы

подготовительные программыПодавляющее число вчерашних школьников или недавних выпускников российских вузов к обучению в зарубежных университетах, увы, не готово, и готовить их необходимо или строго желательно. Помимо лежащих на поверхности факторов, перечисленных нами выше (знания, язык, адаптация), имеются и другие причины, исходя из которых, специалист в области обучения за рубежом может предложить пройти подготовительную программу.
1. Прохождение подготовительной программы может быть обязательным условием поступления в университет. Классический пример – программа Foundation: минуя эту программу, выпускник российской школы не может поступить на первый курс университетов стран английской  образовательной модели (Австралия, Великобритания, США, Новая Зеландия, Мальта, Канада). Он может воспользоваться альтернативными путями, например, перевестись на первый курс зарубежного вуза через пару лет, со многими «если». Но наиболее разумный и эффективный путь лежит через подготовительную программу.
2. Подготовительная программа – это еще не университет. Это почти как университет, однако студент не полностью предоставлен сам себе, о нем заботятся, за ним приглядывают, объясняют, наставляют, направляют. Программа спроектирована для иностранцев, с учетом их специфических нужд и потребностей. Таким образом, переход из своей образовательной системы  в чужую осуществляется более мягко, уровень стресса и нагрузок не сопоставим с вариантом, когда студент поступает на университетские программы напрямую.
3. Подготовительная программа – это серьезный шаг навстречу обучению в университете, но это шаг, оставляющий для студента и его семьи возможность выбора. Во время обучения он может определиться со своими интересами, вживую увидеть, как организован процесс обучения, посмотреть несколько вузов и принять окончательное решение. Таким образом, подготовительная программа зачастую выступает своеобразным «коконом», куда заботливые родители могут поместить ребенка «еще на годик», чтобы он повзрослел и окончательно определился со своими планами.
4. Прохождение подготовительной программы – это неоценимый шанс исправить академические показатели и вообще «исправиться» в буквальном смысле: начать прилежно учиться, почувствовать интерес к учебе. Шансов на поступление в хороший университет со средним баллом по школьному или вузовскому диплому 3,5 мало. А вот этот же средний балл в сочетании с успешно законченной подготовительной программой и хорошим результатом по языковому тесту увеличивает шансы на поступление в разы.
5. Прохождение подготовительной программы может быть необходимым, если студент решает сменить область профессиональной деятельности. Эта ситуация распространена: студент, закончив, к примеру, технический университет, может выбрать программы в области бизнеса и финансов, реализовать свою мечту стать дизайнером и даже уйти в юридическую сферу. Сразу подчеркнем, что такие переходы реализуются не всегда и не везде. Оценить возможность смены специальности через поступление на программу подготовки – задача специалиста по обучению за рубежом.
6. Система отбора студентов в университетах может быть конкурсной. Это означает, что на каждую программу выделяется определенное количество мест, и далее приемная комиссия определяет наиболее привлекательные кандидатуры. Подготовительные программы украшают портфолио соискателя, повышая шансы на поступление.
7. Система отбора студентов может включать в себя квотирование для иностранцев, поступающих на определённые специальности, такие как лечебное дело, стоматология, фармакология, архитектура. Например, на некоторые направления подготовки в университете Торонто квота для иностранцев со всего мира не превышает 5%. Успешно пройденная программа подготовки сделает студента значительно более привлекательным кандидатом.
8. В некоторых случаях подготовительная программа является спасательным кругом, когда поступлению на первый курс мешает… возраст студента. Наиболее распространенная ситуация: студент слишком юн и его не принимают на первый курс выбранного университета (такое бывает), а его семья не видит смысла в его обучении в российском вузе в течении года.
9. И, наконец, с любой программы иностранного студента могут отчислить за неуспеваемость. Одна дело – не выполнить подготовительную программу, и совсем другое – оказаться отчисленным из вуза. Эти ситуации не сопоставимы по психологической нагрузке, как, впрочем, и по финансовой. Однако, надеемся, что у наших студентов до этого дело не дойдет.


Возможно, образование в Финляндии станет платным в следующем году!

Санкт-Петербургский центр иностранных языков "Ай Класс" предлагает образование за границей для взрослых и школьников. Данное предложение носит информационный характер и не является публичной офертой.
Также мы проводим различные курсы иностранных языков, с участием российских и зарубежных преподавателей.

© 2012 iClass.ru